他们一起上班，一起下班，讨论工作中的趣事和烦恼。学校分配给他们一间共同的琴房，
没课的时候，他们常常在里面一个弹琴，一个备课，或者一起指导音乐特长生。
同事们都说他们是郎才女貌，天作之合。林溪觉得，自己曾经的不安似乎是多余的。
她努力地经营着他们的小家，包揽了大部分家务，依旧像从前一样照顾着顾怀瑾的生活。
她以为，这就是他们幸福的常态，会一直持续下去。然而，变化是在不知不觉中发生的。
顾怀瑾年轻有为，专业能力突出，又长得英俊挺拔，在学校里很受欢迎。
尤其是来自一些年轻女教师和部分高年级女学生的目光，总是有意无意地聚焦在他身上。
起初，林溪并不在意，甚至有些小小的骄傲，这说明她的选择很优秀。但渐渐地，
一些细微的迹象，让她心里那根敏感的弦被拨动了。她发现，顾怀瑾办公室的抽屉里，
偶尔会多出一些包装精致的小点心，是别的女老师“顺手”给的；学校文艺汇演排练时，
总有年轻的女老师围着他讨论问题，眼神里带着毫不掩饰的欣赏；甚至有大胆的高中女生，
会直接跑到办公室给他送情书，虽然顾怀瑾都礼貌地拒绝了，但那些女孩们爱慕的眼神，
还是刺痛了林溪。她开始留意顾怀瑾的手机。虽然他从不设防，
但她并没有发现任何实质性的暧昧信息。可越是这样“干净”，林溪越是觉得不安，
她总觉得有什么在她看不见的地方发生着。一次，学校组织教师秋游，大家一起做游戏时，
一个刚毕业分配来的、活泼漂亮的英语老师，在玩闹中“不小心”挽住了顾怀瑾的胳膊，
虽然顾怀瑾很快就抽开了，但那个画面像一根刺，扎进了林溪的心里。
她开始忍不住旁敲侧击。“那个新来的英语老师，好像跟你很熟？”“没有，就是普通同事。
”顾怀瑾回答得很快，语气平常。“可她今天跟你说话时，笑得特别开心。”“林溪，
”顾怀瑾放下手中的书，有些无奈地看着她，“你想多了。”她想多了吗？
林溪看着顾怀瑾坦然的眼神，觉得自己可...
